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Esplai Social es una organización que participa activamente en diferentes proyectos Erasmus+:

A NEW ENTREPRENEURSHIP APPROACH IN THE DIGITAL AGE: DIGITAL ENTREPRENEURSHIP (KA220-YOU)

El "punto de contacto NEWDIGISHIP" que crearemos con nuestro proyecto y que guiará a los jóvenes para que sobrevivan fuera del mercado laboral tradicional utilizará el concepto y la práctica del emprendimiento/ciudadanía digital como forma de aumentar la inclusión social de los jóvenes económicamente marginados en la sociedad. Responderá a las prioridades establecidas en la Agenda de Lisboa y en la estrategia DIGITAL GUNDEM 2025 de la UE, que aborda el emprendimiento digital como componente principal del crecimiento inteligente, sostenible e integrador. E-NEWDIGIENT se dirigirá a los jóvenes de entre 18 y 28 años, con especial atención a los hogares con bajos ingresos, las mujeres y los jóvenes con menos oportunidades. Con nuestro proyecto NEWDIGISHIP; se aportará un enfoque innovador al emprendimiento digital centrándose en los métodos y efectos de las herramientas digitales y las oportunidades de emprendimiento en diferentes países, que son indispensables para el mundo digital.

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GIRL BOSS (KA210-YOU)

OBJETIVOS

  • Sensibilizar a los jóvenes sobre las oportunidades empresariales (sociales), prestando especial atención a las chicas de entre 13 y 18 años

  • Proporcionar asideros a los monitores juveniles sobre cómo inspirar a las chicas para que se comprometan con el comportamiento y las oportunidades empresariales.

  • Promover el comportamiento empresarial entre los jóvenes

  • Contribuir a la igualdad de género en el mundo de la creación de empresas

  • Introducir el aprendizaje no formal proporcionando herramientas prácticas, centrándose en actividades cotidianas actualizadas (de las chicas) relacionadas con el espíritu empresaria

  • Nuestro objetivo a largo plazo es empoderar a las empresarias y formar mujeres líderes aumentando el número de chicas de 12 a 18 años interesadas en múltiples temas

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Developing Trainer Skills in Preventing Post-Traumatic Stress Disorder in Adults (KA210-ADU)

El trastorno de estrés postraumático (TEPT) puede observarse en personas que han experimentado o presenciado una serie de acontecimientos o situaciones como catástrofes naturales (cambios climáticos, terremotos, etc.), epidemias, guerras, accidentes graves, violencia en la pareja y acoso escolar. En el marco del proyecto, y con el fin de prevenir estos traumas, se pretende desarrollar los conocimientos, las capacidades y la experiencia de educadores de adultos que puedan apoyar el proceso de superación de los problemas psicológicos que puedan surgir.

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